학습법을 가르쳐야 한다는 교육계의 흐름을 타고 각종 학습법 교재가 쏟아져 나오고 있습니다. 그 중에는 이론, 방법, 훈련 체계도 부실할 뿐더러 심지어 학습효과를 지나치게 과장하는 책들도 있습니다. 학습법의 학습효과를 과장하면 안 되는 이유를 3가지로 정리해 봤습니다. 가르침과 배움의 효과가 충분히 발생하는 전제는 가르치는 사람과 배우는 사람 간의 신뢰관계입니다. 가르치는 사람은 배우는 사람에게 전해 주는 지식을 학습할 때 어떠한 효과가 있는 지를 미리 알려 줍니다. 배우는 사람은 가르치는 사람을 믿고 그 학습효과에 대한 기대감을 가집니다. 이러한 신뢰 관계 속에서 가르침과 배움의 순수한 열정이 꽃을 피웁니다. 학습효과를 과장하는 것은 신뢰 관계를 깨뜨리고 가르침과 배움의 열정을 망치는 행위입니다. 타인 ..