배움배움이 오리쌤의 메타학습아카데미

수단어 기반 V1.0을 설명합니다. 이 동영상 설명을 들으면서 외우면 보다 더 쉽게 외울 수 있을겁니다. V1.0에는 아직도 중복되거나 특유성이 부족한 사물(소)들이 적잖이 있습니다만 그래도 국내에서 이만한 기반을 갖추고 있는 강사나 학원은 거의 없습니다. 학습자가 자신의 공부 수준에..

메타보카 이론강의 제 16강 {기반} 기억저장장치 - 튼튼한 기반은 기억의 천재를 만든다. 1. 기반이란 무엇인가 기반은 ‘대량의 정보를 순서적, 순번적으로 저장할 수 있는 유의미한 형상물 또는 그 형상물들의 조직체계’라고 정의할 수 있습니다. 컴퓨터 용어로 말하면 일종의 기억저장장치인 셈입니..

메타보카 이론강의 제 15강 {복습 } 검토와 조정 - 이곳은 고수와 하수의 갈림길이다. 1. 제 아무리 고수라 해도 복습은 필요하다. 제 아무리 고수라 해도 모든 단어를 단 한 번의 결합으로 평생 동안 기억할 수는 없습니다. ‘킴 픽’이나 '세브셉스키'같은 경이로운 기억의 서번트가 아닌 한(킴 픽과 세..

메타보카 이론강의 제 14강 {결합 5} 감정적 결합 - 적극적, 긍정적으로 감정의 북을 울려라. 1. 두뇌에는 세 개의 뇌가 있다. 인간은 이성적 동물일까요? 아니면 감정적 동물일까요? 오리쌤이 생각하기에는 인간은 이성적으로 생각할 줄 알지만 결국 감정적으로 움직이는 동물인 것 같습니다. 이성과 감..

메타보카 이론강의 제 13강 {결합 4} 감각적 결합- 감각의 불꽃으로 형상을 장식하라. 1. 두뇌에 프로그램된 감각 - 심상의 힘 심상(imagery)이란 쉽게 말해 두뇌에 프로그램(저장)된 감각입니다. 시각, 청각, 후각, 미각, 촉각, 운동감각 등 두뇌에 각인된 모든 감각정보들을 총칭하여 심상이라..

메타보카 이론강의 제 12강 {결합 3 } 구체적 결합 - 구체적 상황을 설정하고 자신을 관련시켜라. 1. 구체적으로 생각하면 의미가 응축된다. 매개법을 사용할 때는 여러분의 멘탈 스테이지에 등장하는 형상들과 그 형상들이 어울리는 장면을 가능한 구체적으로 상상해야 합니다. 막연히 추상적으로만 생..

메타보카 이론강의 제 11강 {결합 2} 상상적 결합 - 상상의 한계는 자신의 한계다. 1. 논리적인 사고(변환과 결합)는 중요하다. 이해란 기존의 사고체계에 새로운 정보를 논리적, 체계적으로 연결시키는 것입니다. 그리고 어휘의 (암기기억이 아닌) 사고기억이란 기존의 사고체계에 새로운 ..

메타보카 이론강의 제 10강 {결합 1} 결합 개관 - 최단시간에 최대한의 의미를 응축하라. 1. 암기 100번 보다 결합 1번이 더 낫다. 지금까지 무의미한 외국어 발음에서 유의미한 매개어를 만들어 내는 변환과정을 살펴보았습니다. 이제 변환을 통해 나온 매개어와 단어의 뜻을 연결하고 합성..

메타보카 지면강의 제 9강 {변환 4} 수와 형태의 변환- 숫자 기억의 달인은 수로 글을 쓴다. 1. 나머지 부족한 2%의 처리방법은 ? 지금까지 제 1정보(형상명사류), 제 2정보(추상명사, 동사, 형용사류), 제 3정보(외국어류)의 변환을 다뤄 보았습니다. 1, 2, 3정보는 모두 발음변환으로 해결하면 ..

메타보카 지면강의 제 8강 {변환 3} 양면변환(양면형상, 양면결합) - 잊으려 해도 잊혀지지 않는다. 1. 제 2정보를 어떻게 처리하느냐가 핵심이다. 앞 강의에서 설명한 단어정보의 분류를 다시 한 번 생각해봅시다. 제 1정보는 ‘컴퓨터, 시계, 사과’ 등과 같은 형상명사류입니다. 제 2정보는..